Как организовать систему набора, подготовки и повышения квалификации персонала проектно-ориентированных компаний и получать максимальный эффект от программ корпоративного обучения? 17-го июля Университет Управления проектами ГК ПМСОФТ пригласил для обсуждения этих горячих тем проектного менеджмента сотрудников кадровых служб 40 российских компаний (среди которых: ТНК-BP Менеджмент, Седьмой Континент, Росатомстрой, Ивэлектроналадка). Система знаний, представленных на семинаре — собственные наработки ГК ПМСОФТ и ее партнеров из опыта сотрудничества с ведущими компаниями России, навигатор в современных тенденциях проектного менеджмента и специфических требованиях к участникам рабочего процесса, которые предполагают изменение организационной структуры и культуры управления. Используя предложенные на семинаре методики, компании смогут более точно оценивать уровень профессионалов, осуществлять подбор и ротацию персонала.

Генеральный директор кадрового агентства Peoplework Александр Кумков в своем докладе рассказал, как связать компетенции и рекрутинг, то есть, как проводить внутренний бенчмаркинг; готовить многоуровневую систему отбора с привлечением экспертов; найти «своего» рекрутера; правильно оценить стоимость, прошлое и будущее кандидата; организовать адаптацию и управлять конфликтами, осуществлять целенаправленное развитие нового сотрудника.

На взгляд опытного хед хантера, система компетенций помогает формировать единые «прозрачные» критерии оценки, снижает субъективизм в принятии управленческих решений и повышается доверие к ним, задает систему координат для определения и выявления не только наиболее профессиональных работников, но и тех, кто сможет быть максимально эффективен в рамках конкретной корпоративной культуры.

Для управления знаниями в проектном менеджменте следует прежде всего рассматривать их как инструмент достижения целей компании и, соответственно, учитывать стратегию развития предприятия. Оценка персонала должна выявлять дефицит знаний и навыков и быть основой при составлении плана обучения. Особое внимание — развитию мотивации, бюджетированию и юридическому обеспечению.

Максимальные выгоды от инвестиций в обучение могут быть упущены, если проектная команда, вернувшись на предприятие с курсов, сразу же не начнет применять изученный материал на практике. Преподаватель Университета Управления Проектами Владимир Куперштейн убежден, что обучение нужно рассматривать не как самостоятельное мероприятие, а как первую фазу пилотного проекта во внедрении проектного менеджмента. Такой подход обеспечивает достаточно быстрое получение ощутимых результатов.

На семинаре также прозвучали доклады Исполнительного директора ГК ПМСОФТ Елены Колосовой и других мастеров управления проектами.

В помощь предприятиям, заинтересованным в эффективном развитии персонала, Университет предложил сборные и корпоративные тренинги, деловые игры и долгосрочные программы подготовки специалистов, составленные с учетом отраслевых специфик.